2026年是红军长征胜利90周年,为深入推进思政课实践教学改革,引导学生在行走中学思政、在实践中悟真理,马克思主义学院概论教研室于2026年4月至7月,组织全体习概课教师及大二学生,在广元市开展了以“寻红·探绿·兴乡”为主题的思政课社会实践活动。
一、寻红:重走长征路,铸魂育新人
旺苍红军城是全国现存面积最大、遗址点最多的红军遗址群之一,留下了“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神。活动中,师生驻足于斑驳的墙壁与陈列的史料前,聆听现场教学,从军事斗争、政权建设、群众动员等维度,深切感受到红军将士智勇创新、坚韧不拔的革命精神。参观结束后,各小组纷纷现场分享心得,多名同学表示:“走进这里,才真正理解了什么叫'不胜不休'。”

红军城社会实践照片
机器轰鸣声虽已远去,三线建设的精神印记却从未消散。学生们走进广元三线建设遗址,实地探访当年建设者留下的厂房、隧道与生活区旧址,深入了解那段“备战备荒、艰苦创业”的峥嵘岁月。同学们与三线老工人代表面对面交流,聆听他们“献了青春献终身、献了终身献子孙”的亲历故事,在历史的现场感受“三线精神”的厚重与温度。返校后,同学们在课堂上踊跃分享调研心得,纷纷表示深刻理解了老一辈建设者艰苦奋斗、无私奉献、团结协作、勇于创新的精神内涵,更加坚定了在新时代接续奋斗、投身中国式现代化建设的责任担当。

三线建设社会实践照片
二、探绿:踏访蜀道青,践行生态文明
剑阁县翠云廊是古蜀道金牛道的核心路段,是世界罕见的人工植造古老行道树群体,被誉为“国之珍宝、世界奇观”。本次活动以徒步古蜀道为契机,让学生们在千年古柏的庇荫下聆听现场教学,从自然生态、历史制度与生态文明思想的贯通视角,深刻体悟“绿水青山就是金山银山”理念的历史渊源与时代价值,将思政课堂延伸至祖国大地,引导青年学生在行走中感悟生态文明的深厚底蕴,在体验中增强建设美丽中国的责任担当,切实推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。

翠云廊社会实践照片
青川县蒿溪回族乡地处川陕甘结合部,是四川省少数民族聚居区之一,境内生态环境优美,茶文化底蕴深厚,是民族地区践行“绿水青山就是金山银山”理念的典型样本。活动中,师生徒步茶山生态走廊,实地考察茶叶种植、传统制作技艺与现代产业发展,在田间地头开展现场教学。教师从马克思主义自然观与中华民族共同体理论的双重视角,引导学生理解生态文明与民族团结的内在关联,将思政课堂延伸至乡村振兴一线,帮助学生在行走中感悟党的民族政策与生态文明思想的实践伟力,切实推动思政教育入脑入心、见行见效。

回族乡社会实践照片
三、兴乡:读懂振兴答卷,担当时代使命
阴平村地处阴平古道门户,是“5·12”汶川特大地震极重灾区。十余年间,该村从震后废墟中涅槃重生,实现了从“废墟村落”到“古道明珠”的历史性跨越,生动诠释了伟大抗震救灾精神的时代传承。社会实践过程中,师生们探访阴平古道遗址,走访灾后重建民居与乡村旅游产业,在村史馆开展现场教学,以可触可感的现实教材活化理论教学,帮助学生在亲历中感悟思想伟力、在对比中坚定理想信念,切实将爱国情、强国志转化为报国行,为投身中国式现代化建设积蓄青春力量。

阴平村社会实践照片
本次活动以“寻红·探绿·兴乡”为主线,历时四个月,覆盖广元市旺苍、苍溪、剑阁、青川、朝天等多个区县,累计参与师生逾600人次,形成心得体会文章数十篇,录制实践短视频数十组。习近平总书记强调,“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”。下一步,概论教研室将持续深化思政课实践教学改革,进一步完善“行走的思政课”育人体系,引导更多学生在社会大课堂中厚植家国情怀、砥砺奋斗精神,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

